segunda-feira, 8 de dezembro de 2014

TRABALHOS APROVADOS

RENAJOC – REDE NACIONAL DE ADOLESCENTES E JOVENS COMUNICADORES E O MANUAL DE  JUVENTUDE COMUNICAÇÃO E DIREITOS HUMANOS.
Everton Terra Nova

A INTERLOCUÇÃO ENTRE AS ESCOLAS E EQUIPAMENTOS SOCIAIS COMO REDUÇÃO DA VIOLÊNCIA NO AMBITO ESCOLAR E DE SEU  ENTORNO.
Noemia Carneiro De Araujo Resende
Antonio Ribas Reis
Wilson Resende Ribeiro Filho

BLOGTOUR: UM BLOG DE DIVULGAÇÃO DA CULTURA, DO TURISMO, DA EDUCAÇÃO E DOS EVENTOS QUE ACONTECEM NA COSTA DO DENDÊ.
Autor: Ana Carla Nunes 
Pesquisadores: Esau Muniz, Jonas Gomes.

PERMANÊNCIA E EFICÁCIA DO JOVEM COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
Lili Silva e Silva         

OS JOVENS “SEM VEZ E SEM VOZ” NA CONTEMPORANEIDADE: ENCANTOS, DESENCANTOS E O DIREITO DE RESISTÊNCIA, EM JUAZEIRO-BA.
Mariângela Ribeiro De Aquino

PERMANÊNCIA NO CAMPO: DILEMAS ENFRENTADOS PELOS JOVENS NA COMUNIDADE DE MARIA PRETA-TEOFILÂNDIA/BAHIA.
Selidalva Gonçalves de Queiroz

COLETIVOS JUVENIS E O CELULAR: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS EM COMUNICAÇÃO E CULTURA NA ESCOLA
Taís Rocha Ribeiro (GESTEC/UNEB) /
 Max Bittencourt (GESTEC/UNEB)

ARTE COMO CAMINHO EDUCATIVO
Moizes Ferreira De Paula Neto

JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E CAMPESINATO: POR UM CURRÍCULO IDENTITÁRIO PARA A EJA DO CAMPO
Vilma Souza Conceição Santos

ARTE, CRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS  E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS        
Miriam Araújo Nascimento

O TEATRO NO CONTEXTO ESCOLAR E SUAS POSSIBILIDADES EDUCATIVAS
Adenilson De Andrade Argolo

M-LEARNING E U-LEARNING COM O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Adelmo Ferreira de Abreu*
Orientador: Fabrício Oliveira Silva**

A FORMAÇÃO OFF- LINE  E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NAS PRÁTICAS INOVADORAS: CONSTRUÇÃO DO SOFTWARE AUXILIX  PARA O PROFESSOR DA EJA
Luciana Oliveira Lago

JOVENS E ADULTOS SURDOS NA EJA: DESAFIOS SOCIAIS, POSSIBILIDES E PRÁXIS INCLUSIVA
Vilma Souza Conceição Santos

O PAPEL DO EDUCADOR NO DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO JUVENIL: REFLEXÕES SOBRE ÉTICA, MORAL E CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA
Marcelo Peixoto Souza
Samuel Berlamino Caires
Daniele Lima da Silva

APRENDENDO A APRENDER: UMA INTERVENÇÃO SOCIAL E COLETIVA EM FAVOR DOS JOVENS SEBASTIANENSES
Meire Diane Santos de Oliveira Gomes
Danielle Santos Nogueira          
Luciane Ferreira Bomfim

A INCLUSÃO DE JOVENS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: CENSO E CONTRASSENSO
Kátia Cristina Novais Leite
Luciane Ferreira Bomfim
Meire Diane Santos de Oliveira Gomes

PACTO PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO E O RECONHECIMENTO DO PROTAGONISMO JUVENIL
Deise Mara Leite De Souza Pereira
Flávia Monteiro Dantas Bernardo
Márcia Adriana Alves dos Santos Barros       


LUDICIDADE E AUTORIA POTENCIALIZADA PELAS TIC’s NA EDUCAÇÃO DA COMTEMPORANEIDADE DESDE A INFÂNCIA
Valnice souza Paiva
Luciane Ferreira Bomfim
Osimara da Silva Barros

AS TIC’s COMO FERRAMENTA DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL
Jamille Maria Oliveira Marcellos

JUVENTUDE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: PERSPECTIVAS DIALÓGICAS ENTRE AS EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO-FORMAL EM FEIRA DE SANTANA/BA
Neide Pinto Santos
Professor Ivan Faria (orientador)

INCLUIR: UMA PESQUISA-AÇÃO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ATRAVÉS DE COMUNIDADE DE PRÁTICA E WEB 2.0
Luciane Ferreira Bomfim

TECNOLOGIZAÇÃO DA REDE DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL PELA EDUCAÇÃO: UMA PESQUISA-AÇÃO PARA INTERAÇÃO FAMILIA-ESCOLA-COMUNIDADE
Osimara da Silva Barros

MIGRE - MEDIAÇÃO ESCOLAR E GRÊMIO ESTUDANTIL: UMA PESQUISA-AÇÃO SOBRE PROTAGONISMO JUVENIL E CULTURA DE PAZ EM ESCOLAS DE SALVADOR-BA
Najara Santos De Oliveira